上饒一中:參加全國中學語文批判性思維教學現場會

www.fywzfi.live  發布時間:2019-07-26 11:28  文章來源:上饒日報
導讀:記者汪珊蘭報道:為進一步培養語文學習中開放理性的精神,提升探究實證的能力,促進批判性思維培養 與思辨讀寫教學,近日,上饒市第一中學語文教......

   記者汪珊蘭報道:為進一步培養語文學習中開放理性的精神,提升探究實證的能力,促進批判性思維培養 與思辨讀寫教學,近日,上饒市第一中學語文教研組一行4人,赴深圳市育才中學參加第五屆全國中學語文批判性思維教學現場會暨中學生批判性思維培養與思辨讀 寫教學實踐研究課題年會,對話經典,碰撞思維。

  展示課環節,深圳新安中學語文特級教師通過師生共讀各界對魯迅的經典評價,使學生對魯迅 作品在深度和廣度上有了再認識;南京師范大學附屬中學高級教師以“探尋契科夫短篇小說中的變色龍”為線索,通過讓學生梳理制作“變色龍”進化軌跡圖,概括 角色性格,探究作者的心理軌跡;來自深圳市育才中學的高級教師根據“有教無類”梳理《論語》中的相關內容,并以此拓展延伸,探究孔子“有教無類”教育思想 產生的歷史背景和價值體現。在隨后的自由論壇環節,與會教師也紛紛分享了各自在思辨讀寫和整本書閱讀教學中的探索和實踐。

  回首此次育才之行,與會教師們紛紛表示收獲滿滿,在兩天時間中,專家們指明了培養批判性思維的方向,將“經典名著資源化,閱讀過程思維化,思維推進任務化,任務設計情景化”等理念落實到課堂實踐,讓批判性閱讀走進課堂,走進每一個學生的心里。

    [ 責任編輯:楓葉 ]
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